【摘 要】
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顺应课改要求,一种以学生已有的知识为基础,定义新的内容.要求学生读懂题目,并根据题目引入的新内容解题的新题型——信息迁移型开放题便应运而生.它迁移旧知识、旧内容到广
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顺应课改要求,一种以学生已有的知识为基础,定义新的内容.要求学生读懂题目,并根据题目引入的新内容解题的新题型——信息迁移型开放题便应运而生.它迁移旧知识、旧内容到广泛的情景中,重视学生对最基本内容的理解,学生学习的个性差异,往往表现出新颖性、探索性、综合性和应用性等特点,为培养学生的创新能力和应用意识,提供了广阔的空间.
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