论文部分内容阅读
中华优秀传统文化与中职素质教育的融合,是实现立德树人教育目标的客观需要。本文以广西二轻高级技工学校为例,对优秀传统文化和中职素质教育融合进行探究,从分析中职素质教育的现状入手,提出中华优秀传统文化与中职素质教育融合的有效途径,旨在为如何实现中华优秀传统文化和 素质教育有机结合进行实践探索。