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结合冶金工程专业学科特点，以大案例贯穿教学活动始终，在教学团队、教学内容和教学方法三方面进行探索。通过建立全流程知识体系教学模式解决“教学孤岛”问题，为传统专业在“新工科”背景下培养全能型人才提供参考。
冶金工程专业全流程知识体系教学模式构建
【摘 要】
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结合冶金工程专业学科特点，以大案例贯穿教学活动始终，在教学团队、教学内容和教学方法三方面进行探索。通过建立全流程知识体系教学模式解决“教学孤岛”问题，为传统专业在“新工科”背景下培养全能型人才提供参考。
【机 构】
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北京科技大学冶金与生态工程学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2023年01期
【基金项目】
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北京科技大学2020年度教育教学改革面上项目“‘冶金+材料制备’全流程贯通式教学创新与实践”（JG2020M11）；
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