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通过对广西部分乡镇1~6年级少年儿童对乡镇文化站利用与认知需求的调查与分析,揭示现阶段广西乡镇文化站存在的问题,并针对不足,提出促进乡镇文化站建设及服务的策略。
基于乡镇少年儿童利用与认知需求的广西乡镇文化站建设和服务研究
【摘 要】
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通过对广西部分乡镇1~6年级少年儿童对乡镇文化站利用与认知需求的调查与分析,揭示现阶段广西乡镇文化站存在的问题,并针对不足,提出促进乡镇文化站建设及服务的策略。
【机 构】
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广西图书馆
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2018年24期
【基金项目】
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2018年广西文化厅专项调研基金“公共文化服务均等化视角下广西乡镇文化站的少儿阅读服务现状研究”课题成果之一.
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