【摘 要】
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现场教学作为教学与实践相互促进、相互转化、有机结合的重要途径,包含了选择现场教学企业、设计教学内容、现场教学管理、现场讲解人员选择、教学研讨、信息保密等要素和环
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现场教学作为教学与实践相互促进、相互转化、有机结合的重要途径,包含了选择现场教学企业、设计教学内容、现场教学管理、现场讲解人员选择、教学研讨、信息保密等要素和环节。专业技术培训的现场教学对引导培训对象挖掘技术领域深层次问题具有良好的效果。现场教学实践活动有助于加深对现场教学规律的认识,使培训机构获得更多的企业培训经验。
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摘要：探究性学习模式是新课改背景下深受师生青睐的教学手段，这种教学手段将学生主体地位与教师主导作用有机结合起来，真正打破了传统教学中教师主讲、学生主听的模式。通过不断提出问题、解决问题，为学生真正参与知识体系的构建奠定基础。在初中历史教学中，合理运用探究性学习模式，对教学效果有很好的改善作用，本文对此进行论述。 关键词：初中;历史教学;探究性学习 前言：探究性学习模式是一种符合初中学生思维发展
摘 要：新课程教学改革的不断推进和深化使得我国整体教学面貌发生了巨大的改变，死板低效的传统教学模式已经不符合学生核心素质培养的教学实际，更新教学理念需要发展高效的课堂教学模式，深度学习以兴趣引导和能力培养作为基础旨在推动教与学的高效发展。 关键词：初中 ; 物理 ;深度学习 ; 教学实践 ; 核心素养 深度学习从概念上理解就是提升学生的自主学习能力，具体阐述指在理解的基础上引导学习者进行深入思
摘要：随着新课改的不断深化与发展，多元化教学在初中语文教学中得到了广泛的关注与应用。基于此，本文浅要分析了初中语文教学存在的问题，并分别从思维方式的多元化、教学方法的多元化、教学评价的多元化以及阅读教学的多元化等方面，提出初中语文教学中的多元化教学方法。 关键词：初中语文;多元化教学;教学方法;语文教学 语文是初中阶段的主要学科之一，在中考中的分数占比比较大，但是受到传统教育理念的影响，语文教
摘要：随着我国教育事业的不断发展，学生良好学习习惯的培养越来越受到学校和家长的重视。走读生作为寄宿制学校的特殊群体，语文学科预习过程需要在家庭环境下进行，在缺少教师监督和辅导的情况下，培养农村初中走读生语文学科良好预习习惯对提高学生学习质量具有重要意义。本文将对农村走读生语文预习行为特殊性进行分析，探讨走读书预习习惯培养中存在的问题并提出相关培养策略，希望能够为相关工作提供参考。 关键词：农村初
摘要：《义务教育初中数学新课程标准（2019年版）》对初中生在学习数学方面的能力做了一定要求，特别对数学预习方面的能力提出了新的要求，数学作为初中阶段较难学习的一门课程，课前预习不仅能使学生提前了解教师的授课内容，掌握学习的主动权，也可以明确教师的教学重点，更好的帮助学生掌握学习数学的能力。在广大农村的初中数学教学中，教师往往忽视预习的重要性，导致学生听得“云里雾里”，不能完全吸收。笔者基于这个问
报纸版式设计不仅要遵循平面设计的原则和规律，同时也是一种具有自身特点的设计行为。报纸是一种理性媒介，新闻是报纸的根本使命，头版在这一使命中的作用是不可撼动的。作为整张
沟槽爆破不同于一般台阶爆破,其具有特殊性和复杂性.爆破设计和施工应在充分了解沟槽岩体的工程地质特征和周边环境的条件下,制定切实可行的爆破施工方案和有效的防护措施.基于北京市张坊水源应急供水工程的特点,探讨了沟槽石方爆破的设计原则和爆破施工方案;提出了沟槽控制爆破炮孔布置形式、分段装药结构、微差起爆技术以及控制爆破振动和飞石的安全措施.在实际工程中应用上述方法,获得了理想的爆破效果.
公众通过人肉搜索进行舆论监督的标杆事件——周久耕事件,尽管昙花一现,但也深刻生动地证明：人肉搜索具有舆论监督参与主体广泛、对象多样,舆论监督渠道多元等效应,在网络舆论
结合2009年1—5月国民经济主要指标增长情况和经济呈现的特点，对上半年经济形势进行判断。考虑到国家在发挥宏观调控政策的积极效应方面还将持续努力，预计全年经济增长能实现8％
自从改革开放恢复广告播出以来，中央电视台由于其无可比拟的影响力和覆盖面一直是广告的吸金大户，虽然各个省市都建立起自己的电视台，有的地方电视台节目质量甚至超过了央视，但毕