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对学生思维能力的评价是促进学生发展、提高课堂教学质量的有效措施和报账机制,也是真正创设有效课堂教学的教学手段之一。本文基于数学思维能力培养的必要性和数学逻辑思维能力培养的过程及方法等放学进行阐述,进一步深化对小学数学教学中培养学生的思维能力的思考。
浅谈小学数学教学中学生的思维能力的培养
【摘 要】
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对学生思维能力的评价是促进学生发展、提高课堂教学质量的有效措施和报账机制,也是真正创设有效课堂教学的教学手段之一。本文基于数学思维能力培养的必要性和数学逻辑思维
【机 构】
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内蒙古扎兰屯市纸浆街小学,
【出 处】
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北方文学(下半月)
【发表日期】
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2012年08期
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