谈在历史教学中如何培养学生的核心素养——以《改变世界的工业革命》教学为例

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyi03
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以高中历史《改变世界的工业革命》一课为例,从教学立意、教学目标、教学重点及难点、教学过程、教学方法和教学手段等方面,培养学生的历史学科核心素养。
其他文献
<正> 旱稻,1999年度在我县试种成功,开创了我县种植旱稻的先河。虽然,前些年有过种植,由于品种生育期长,产量低,有的甚至不能抽穗结实,在我县没有发展起来,这几年绝迹。今年
<正> 实行计件工资制的经常性工作在实行计件工资制的过程中,需要做好经常性的工作,不断提高计件工资制的质量。只有这样做,才能不断地提高生产管理水平,贯彻实现党的工资政
<正> 警示一:泡膜越大破得越快 跟风热炒,降价成为必然。在北方,1996年4片叶的芦荟苗每株卖0.5元。到1998年,每株则涨到1.5元。去年春天,一棵4片叶的芦荟涨到了5元。而现在。
以计算机应用与维修专业的《计算机应用基础》课程为例,进行课程开发,通过市场调研、职业岗位典型任务分析,确定课程导向为培养学生专业职业能力和职业素养,模拟职业岗位,创
<正>俗话说:"吃在中国,味在川渝",川渝风味的名特小吃历来在大江南北演绎着味道传奇。有这样一家重庆风味小吃店,在用餐的高峰期,你每天都能看到他家门前排成长龙进餐的人群,
误区一:饮水机不常清洗饮水机还用经常清洗吗?那一桶桶的纯净水整天的冲着,还用清洗?大不了清洗水垢罢了,也用不着经常呀!您看起来那个纯净水的桶挺结实.细菌哪进得去?其实不然。
成功开发超厚介质膜的淀积和刻蚀工艺、超厚金属铜的电镀和化学机械研磨等工艺,采用与CMOS完全兼容的铜互连单大马士革工艺制作了超厚金属铜集成电感。该超厚金属铜电感在1~3
科学发展,需要科学支撑。学校教育的科学发展,离不开校本科研的引领。校本科研的生命在于做实教育科研,运用科学的方法做科研;提升校本科研水平,急需提高科研的管理水平。做
<正> 本文试图从鲁迅小说的相互联系中揭示这些作品的深刻性。但是,仅靠对《祝福》与《离婚》的比较分析,很难完成这项综合性的考察,所以,有些部分较多地谈到鲁迅的其它作品