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在大众创业、万众创新的大背景下,创客教育风靡全国,职业教育是创客教育的一个有力落脚点。本文从基于机电专业的创客中心建设入手,融合项目教学、创新教育、体验教学、DIY理念,基于机电专业背景,提出具体的创客中心建设布局与基本配置,实现搭建平台,以学生自主创新为中心,融入企业文化,培养学生专业创新创业能力。