【摘 要】
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在高职生物教学中加强STS的教学思想和教学理念，并且要特别重视学生们的人文素质的培养。生物教师在教学中就需要通过教育教学来渗透，从而能使学生们能形成辩证唯物主义的观点，
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在高职生物教学中加强STS的教学思想和教学理念，并且要特别重视学生们的人文素质的培养。生物教师在教学中就需要通过教育教学来渗透，从而能使学生们能形成辩证唯物主义的观点，从而也能让学生们树立和建立起热爱祖国，热爱家乡的情感，培养创新和合作的进取精神等，培养正确的人生观和价值观，在潜移默化中对学生进行情感陶冶及道德规范的教育。本文通过对高职教材生物史内容的对比，探讨进行生物科学史教学对于提高学生的人文素质的重要性。
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