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快速阅读在当前高校英语教学中越来越受到重视,已经成为人们在信息时代快速地获得大量英文信息的重要手段。从篇章语言学的角度入手,在充分理解英语快速阅读这一概念的前提下,通过对篇章的解读,利用主住结构、衔接、连贯等手段,提高学生对文章结构与内容的快速掌握,从而使学生在速度保障下确保阅读的效度。