小学语文教学中培养学生自主学习能力的策略

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mummu1025
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教育不断地改革下,小学的教育方向也更侧重学生的自身的能力培养和发掘,所以学生自主学习成了当前培养学习的重点。以前学生在老师的带领下进行传统教学,虽然教学内容完成了,但是没有在实际的教学中,培养和发掘学生的自主能力,学生也没有意识去主动学习。如何才能让学生在自主学习上更积极,由被动的学习变成主动自己学习,这也是我们本文要研究的课题。
其他文献
田径教学时高校体育教学的重要组成部分,也是一切体育运动项目的基础。在田径教学中运用激励教学发,既能够提高学生的学习积极性,又能够发展学生的田径技能,对提高田径课堂教
课后作业的布置是教师对学生所学知识进行巩固的一种手段,是课堂教学的延伸与补充。课后作业在很大程度上影响着学生学习的兴趣、智力的开发和能力的培养。
春节前夕,四川省马尔康市草登乡的20个孩子穿上了志愿者们送来的新棉衣,甘肃省陇南市武都区的困难妇女收到了春暖礼包,重庆市彭水苗族土家族自治县的山区学童和特殊儿童也收
在《资本论》中,马克思分析了资本家总体经济行为的典型化形成,认为其出现在资本主义发展的初级阶段后期。其形成条件是工业化和商品经济已经进入较高的发展阶段、资本运动的
文章通过分析科技人才属性,明确了科技人才培养要从小学生抓起的必然性,提出了对于科技人才的培养链条深化到小学的见解。
为提升初中地理课堂教学的有效性,文章认为可采取的对策为:教师要转变教学观念,面向全体学生,注重学生的个性发展;因势利导、导入要合理;运用好多媒体来辅助教学;开展灵活多
小学语文课外阅读是提升小学生语文素养的重要途径,阅读对于学生的识字、写作、理解能力的发展均有很多益处, 是拓展小学生知识视野,提升语文教学质量的重要教学手段。因此在
小学科学教学中,让学生自己制作教学具和设计实验是必不可少的,而且让学生自己设计和制作能培养学生的各种能力,那么如何调高学生的设计和制作能力?本文从以下几个方面:创设
随着课改的稳步推进,注重学生的全方面发展成了现在新教学的重要前提,可不少一线教师在实践教学中发现,“写作”对于学生来说是一座难以逾越的高山。故此,本文以结合教学经验
小学语文在小学教育阶段有着极其重要的作用,小学语文是学习其他学科的基础,如果语文学的不好,学习其他学科 的时候阅读和理解能力自然也就跟不上去,所以,小学语文的阅读能力