论文部分内容阅读
高中生物学科是一门理论加实验双强的学科,许多生物知识都是依靠实验来总结得出的结论。实验教学在生物课程中的意义不容忽视,它不仅能帮助学生理解知识,同时还可帮助学生养成严谨的态度和科学的举证。笔者通过多年实践教学总结高中生物实验教学的特点,从多个角度来探讨可行的方案与实验教学策略。
基于探究的高中生物实验教学策略
【摘 要】
：
高中生物学科是一门理论加实验双强的学科,许多生物知识都是依靠实验来总结得出的结论。实验教学在生物课程中的意义不容忽视,它不仅能帮助学生理解知识,同时还可帮助学生养
【机 构】
：
重庆市潼南区潼南中学校
【出 处】
：
东西南北:教育
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
“十一”黄金周期间，20个大中城市陆续出台了房地产调控新政，其中包括更严格的限购和／或限贷政策，另有2个城市重申严格执行之前发布的调控政策。随着调控政策出台，黄金周商品房成
对于市场有关全面下调存款准备金率的预期，央行行长周小川5月10日在清华五道口全球金融论坛上表示，短期数据出来不一定说明问题，央行一直在流动性方面进行微调，目前国务院强调宏
市场前期因杠杆资金而疯涨，近期又因去杠杆而狂跌，成为了彻头彻尾的“资金市”。既然如此，要想预测未来涨跌，还得继续查看资金面的变化。带着这一问题，笔者剖析配资公司真相，为回答
“生活化教育”是一种十分重要的教育方法,也是当前高中政治课教学中需要坚持的基本导向。高中政治的内容是源于生活的,由此高中政治教学也需要从生活出发,贴近生活,贴近学生
科技与文化的竞争一直是我们的热点话题,但是两者又相辅相成。在传统的物理教学中,应试化的教学模式压力了高中生的创新力以及活跃性,机械化的教学方式也使得青少年对于物理
1929年大危机也是通货紧缩危机。经济理论界对这场危机的分析，推动了通货紧缩理论的发展。Ophele（2009）指出，凯恩斯学派认为，价格和工资刚性及对总需求管理的失败，是导致1929年大危
Q谁该为生涯教育负责?有人将生涯教育比作仰望星空,我们聚焦通往'星辰大海'征途上的各种'疑难杂症',通过同行者的建言献策,希望寻找到解决的路径。无论何时,
英语作为高中课程体系当中非常重要的一门学科,对学生进行学科核心素养的培养也起到了至关重要的作用。在高中英语阅读教学中培养学生的核心素养不仅可以帮助他们塑造一个良
在初中语文课堂上,对学生的核心素养加以培养,既利于学生加深对课本知识的理解,又利于引导学生建立起正确的价值观念,帮助学生端正自己的世界观、人生观,潜移默化地影响学生