【摘 要】
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幼儿园一日活动包含的活动项目较多，每个活动间的过渡环节占据较多的时间。本文主要介绍幼儿园一日活动中过渡环节存在的问题，例如教师忽略了过渡环节的重要性、过渡环节的等待时间冗长等，并提出缩短一日活动的过渡时间、科学运用民间游戏和倡导家园共育等措施。幼儿园一日活动中过渡环节存在的问题 （一）忽略了过渡环节的重要性 大部分教师将重心放在幼儿日常的衣食住行以及游戏活动方面，很少关注到一日活动中过渡环节的
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幼儿园一日活动包含的活动项目较多，每个活动间的过渡环节占据较多的时间。本文主要介绍幼儿园一日活动中过渡环节存在的问题，例如教师忽略了过渡环节的重要性、过渡环节的等待时间冗长等，并提出缩短一日活动的过渡时间、科学运用民间游戏和倡导家园共育等措施。
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