让创新精神走进中学化学实验课

来源 :青年文学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:coldcoffee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学的化学教学,要充分利用化学实验课堂的这一优势资源,培养学生的创新精神,让创新精神切实走进中学化学课堂.
其他文献
我矿在生产中使用W-1002型电铲。这种电铲操纵提斗和落斗的主卷扬机是通过液压制动器控制的,而该液压制动器(油缸)又是脚踏操纵的。当液压油不够时,必须用人工加油。现在,我
进入新世纪,媒体间竞争日趋激烈,报纸、广播、电视、网络都把编、读者之间的“互动”当作争取读者的重要手段之一。新闻漫画作为新闻报道形式的一个组成部分,在这方面有其独
启发式教学的宗旨是启发思维,训练能力.只有正确运用启发式教学,才能全面提高学生的综合素质,为社会提供大量的有用之才.
把知识归纳以减轻学生的负担,并利用所学知识解决生产、生活中的实际问题是素质教育的基础,培养学生的观察能力、分析能力、归纳能力、实验能力、参与能力是素质教育的关键.
让数学教学走进生活,把学生置于真实意义的问题情景中,让他们在熟悉的生活背景中感受、体会、学习,这样才能使学习更有效.
化学是以试验为基础的自然科学.化学试验能帮助学生正确认识物质及其变化规律.随着素质教育的不断深化,对试验教学的要求也越来越高.通过设置探索问题的情境,提倡学生质疑,鼓
在育种方案中,选择什么样的选择强度将影响着遗传增益、基因位点的纯合和资源的消耗。Shebeski(1967),Sneep(1977),Yonezawa和Yamagata(1978)以及Baker(1984)等许多学者调查了自花授粉作物选择强度与产量理... In the breeding program, th
探讨、积累初中数学教学中渗透德育的方法有利于素质教育的实施,有利于数学教学的发展,对初中数学课程改革具有一定的补充和深化的作用.数学教学与德育虽然侧重不同,但本质是
在分蘖初期分别用蔗丰灵1/400、1/500、1/600浓度叶面喷施甘蔗中熟种桂糖15号,几种处理对桂糖15号整个生长期中+1叶的叶绿素含量、光合酶NADP-苹果酸酶都有促进效应。在分蘖初期至拔节初期,几种浓度处理的
一家报纸10月12日刊登了题为《八大胡同成了旅游景点》的报道,称宣武胡同游公司正在将北京南城“八大胡同”里的青楼遗址开发成旅游景点。据宣武胡同游公司的负责人介绍,从琉璃厂到