【摘 要】
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随着新课程教育改革和素质教育的不断深入,对教育教学提出了相应要求标准,其中明确提出作为教师在实际教育教学中需要注重传统文化的渗透。传统文化可以说是民族的智慧结晶,
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随着新课程教育改革和素质教育的不断深入,对教育教学提出了相应要求标准,其中明确提出作为教师在实际教育教学中需要注重传统文化的渗透。传统文化可以说是民族的智慧结晶,在一定程度上能够直接体现出一个国家民族的文化底蕴。对于处在小学阶段的小学生来说,正是成长发育的一个关键时期,在这一时期通过传统文化的渗透,不仅能够陶冶学生,同时还可以帮助和引导学生养成良好的文明行为习惯,促进学生的的健康成长,另外对于中国传统文化的弘扬与传承也发挥着非常重要积极促进作用。
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