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数学能力需要建立在数学的理解与运用中,目前,题海战术依旧还是解决这个问题的主要方法,如何将题目运算与能理结合,解决获取知识的途径,是本文提出的主要问题。
数学研究性教学与科学能力教育
【摘 要】
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数学能力需要建立在数学的理解与运用中,目前,题海战术依旧还是解决这个问题的主要方法,如何将题目运算与能理结合,解决获取知识的途径,是本文提出的主要问题。
【机 构】
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姜山中学
【出 处】
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兰州学刊
【发表日期】
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2007年S1期
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