【摘 要】
：
<正> 马克思虽然没有直接提出“市场经济”一词,但认真攻读《资本论》,我们就会发现《资本论》对市场经济问题作了很多深刻、精辟的论述,是今天确立社会主义市场经济理论的重
论文部分内容阅读
<正> 马克思虽然没有直接提出“市场经济”一词,但认真攻读《资本论》,我们就会发现《资本论》对市场经济问题作了很多深刻、精辟的论述,是今天确立社会主义市场经济理论的重要依据。本文仅从以下几方面探讨《资本论》中的市场经济理论。 一、从马克思有关劳动时间分配方式的论述来考察 在《资本论》中,马克思没有直接提及“社会资源配置方式”,但是从马克思关于劳动时间分配方式的论述中,可以领悟出关于“社会资源配置方式”的思想。在揭示商品拜物教问题时,马克思首先论证了“鲁滨逊生产方式”中的劳动时间分配方式。他指出,在孤岛上单独生活的鲁滨逊为满足各种需要,他必须“从事各种有用劳动,如做工具、制家具、养牛驼、捕鱼、打猎等等”。这就决定了鲁滨逊要按照本身需要,由个人直接
其他文献
<正> 所有制问题的困扰,是制约改革深化的一大障碍。在所有制问题上,人们的价值取向往往是宁肯牺牲效率也不容改变制度,把传统的所有制制度观神化到不可移易的程度。在我看来,必须打破这一思维定势,冲破意识形态羁绊,把所有制的制度观与效率观统一起来,而且要把效率放在优先的位置上,使效率原则成为所有制改革的出发点和归宿。 一、失衡的所有制观:偏重制度而忽视效率 一定的生产资料所有制关系,历来是社会制度的基础构件,由它决定着该社会制度的性质、内容和形式。我国社会主义制度的建立,是以生产资料所有制的社会主
<正> 建国以来,由国家财政统包统支,没有储蓄积累的干部养老制度,随着人口老龄化的到来,造成财政负担日益沉重,保障离退休人员的基本生活能力日益减弱。如何改变这种状况,推进养老保险制度改革,为促进社会经济发展和社会稳定创造条件,是我国所面临的重大社会改革课题之一。 一、养老筹金应多元化 改革现行的干部退休养老保险制度,改变养老保险金由国家筹集的单一的筹金渠道,使之向多元化的方向发展,建立养老保险基金,是我国干部养老保险制度改革的核心问题。因此,为了推进改革,我们借助控制论的“黑、白箱”理论,从
家庭对于孩子的教育是非常关键的,而当前很多家长就忽视了家庭教育,把教育孩子的责任推给学校。作为一个小学班主任,在班级管理中有效渗透家庭教育,将班级管理的外延进行拓展
<正> 当前,随着社会主义市场经济的发展,人们不仅关心社会的变革及其走向,而且也越来越关心人生价值。作为中国传统文化的儒家学派,对于人类社会的发展有着巨大的影响作用。因此,我们研究儒家学派创始人——孔子的价值观,对研究当今人生价值观将会有借鉴意义。 众所周知,孔子是在周文化的熏陶下成长起来的文人,所以,具有浓厚的崇德尚礼的思想。面对春秋时代王纲解体,礼崩乐坏的局面,他认为这是由于人心不古造成的,要改变这种无序的局面,必须征服人心。为此,他极力主张用道德的力量去规范人们的行动,以巩固封建统治秩
<正> 20世纪,在中华民族的历史长河中是个波澜壮阔的了不起的时代;20世纪的中国文学,也自然应当有它辉煌的篇章。然而,纵观几十年来中国文学史著的出版史,除1958年台湾建设杂志社出版了仅有114页的《近百年来中国文艺的发展》(陈纪滢著)以外,尚找不到一部全面反映整个20世纪中国文学历史面貌的著
<正> 面对我国悠久的历史和浩瀚的史籍,人们常常慨叹不知从何读起。最近,辽宁古籍出版社(原辽沈书社)推出了一套由袁闾琨主编、徐彻副主编的《历代纪事本末丛书》。全书由《白话精评左传纪事本末》、《白话精评通鉴纪事本末》、《白话精评宋史纪事本末》、《白话精评辽史纪事本末》、《白话精评西夏纪事本末》、《白话精评金史纪事本末》、《白话精评元史纪事本末》、《白话精评明史纪事本末》、《白话精评三藩纪事本末》、《白话精评清史纪事本末》等10部书组成,共有846个专题,将春秋时期鲁隐公元
<正> 邓小平同志指出,“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的”“并没有完全搞清楚”他系统深刻地阐述了怎样全面、科学地把握社会主义本质这个问题。
小学阶段对孩子设置的教学内容带有一定启蒙能力,对于孩子的身心健康的发展有引导性。小学阶段的孩子相对来说还比较年幼和无知,对新事物产生好奇心,因此对于数学学科的启蒙
中国匾额是一个多功能的文化载体,它具有政治宣传和历史佐证价值、学术研究价值、装饰实用价值、艺术鉴赏价值、商贸广告价值。它与其他文化形态相结合,形成了独特的中国匾文
小学阶段的学生身心发展尚不成熟,有着较强的好奇心。因此,在对其的教育中,应当注重兴趣的作用。在小学语文课堂中,借助于科学合理的方式提升学生学习兴趣,可以有效增强其的