学前教育专业声乐课程现状和教育改革

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目前,学前教育声乐课程得到社会群众的高度重视,作为学前教育专业中不可缺少的主要学科与技能,通过声乐教学有利于促进孩子智力的发展,同时对于音乐兴趣的培育具有重大的现实意义.本文在研究过程中从优势和存在的不足两方面分析了学前教育专业声乐教学的现状,在此基础上针对学前教育专业声乐课程存在问题的原因进行了分析,最后提出学前教育专业声乐教学改革的策略.
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