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马斯洛需求层次理论指出:高级需要包括情感与归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。每一个孩子都渴望得到他人的理解、尊重,渴望归属感和自我价值的实现。正面管教的理念就是倡导在班级管理中,对孩子应当既不严厉也不放纵,要坚定而和善,维护孩子的尊严。
班级管理中的正面管教
【摘 要】
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马斯洛需求层次理论指出:高级需要包括情感与归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。每一个孩子都渴望得到他人的理解、尊重,渴望归属感和自我价值的实现。正面管教的理念
【机 构】
：
浙江省台州市路桥区路桥实验中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年27期
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