【摘 要】
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中华体育精神反映着中国体育的价值导向和文化追求，不仅是中国体育的灵魂，也是中华民族的宝贵精神财富。日前，体育法修订草案二审稿提请十三届全国人大常委会第三十四次会议审议，草案二审稿中明确“弘扬中华体育精神”，并针对青少年体育、体育产业、反兴奋剂等问题作出规定，体现了国家对于弘扬中华体育精神的高度重视，也是我们在宣传和弘扬中华体育精神时需要遵循的行动指南。中华体育精神作为体育文化的核心和精髓，在体育的
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中华体育精神反映着中国体育的价值导向和文化追求，不仅是中国体育的灵魂，也是中华民族的宝贵精神财富。日前，体育法修订草案二审稿提请十三届全国人大常委会第三十四次会议审议，草案二审稿中明确“弘扬中华体育精神”，并针对青少年体育、体育产业、反兴奋剂等问题作出规定，体现了国家对于弘扬中华体育精神的高度重视，也是我们在宣传和弘扬中华体育精神时需要遵循的行动指南。中华体育精神作为体育文化的核心和精髓，在体育的不同领域都能得到不同程度的展现。中华体育精神不仅体现在以攀登高峰、无私奉献、顽强拼搏、为国争光为主题的竞技体育中，也体现在以团结协作、迎难而上、不怕挫折、快乐健康为主题的青少年体育中。
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南京市浦口区中医院坐落于国家级生态区老山国家森林公园脚下,是一所集医疗、教学、科研、预防、保健、急救为一体的三级综合性中医医院。建院30多年来,医院一直秉持着"树星级服务、创品牌中医院"的方针,致力于培养名医、打造名科、建设名院,收获了很多成绩。近日,围绕中医药在维护人民健康方面所发挥的重要作用与医院发展的历程,记者采访了南京市浦口区中医院党委副书记、院长张文静。
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牛顿第三定律这节课是高中物理的经典课,有很多教师在公开课或示范课上执教过,笔者也多次听过这样的课例,每次都有不同的收获。最近又有幸听到了南京市金陵中学朱建廉老师执教的牛顿第三定律新授课。现将本人的听课心得整理如下,跟同行分享这节课,并请对我的文字进行指正。开门见山展现课题后,朱老师请学生阅读文本,要求:带着问题读,读出问题来。教师首先给出几个问题,让学生带着问题读。任务清楚,目标明确。问题1:对力
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