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作文教学一直是小学语文教学中的重难点,学生在作文中通常会感到无话可说、无事可写。因此,教师要针对学生惧怕作文的弱点和学生的实际情况,多引导学生留心生活,使其在阅读中积累素材。同时,教师还应采取个性化的作文教学策略,不断提高学生的习作能力。
个性化作文教学策略微探究
【摘 要】
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作文教学一直是小学语文教学中的重难点,学生在作文中通常会感到无话可说、无事可写。因此,教师要针对学生惧怕作文的弱点和学生的实际情况,多引导学生留心生活,使其在阅读中
【机 构】
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安徽省太和县第十一小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年07期
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