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《数学课程标准》也在'数学课程总体目标'中指出:'初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识.'同时指出:'知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度,这四个方面的目标是一个密切联系的有机整体,对人的发展具有十分重要的作用.要做到上述目标的有机结合,充分培养学生解决问题的能力,离不开培养学生的问题意识'.