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在当前我国高校,探索实施'德育小导师制',充分利用品学兼优的高年级学生及研究生做好低年级学生的德育工作,既适应了当前我国高校德育形势发展的需要,适合大学生的年龄、心理特点,抓住了大学生德育的关键期,又弥补了高校德育工作的一些不足,是当前我国高校充分挖掘学生德育资源,促进德育创新的一种有益尝试.
高校探索实施“德育小导师制”的几点思考
【摘 要】
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在当前我国高校,探索实施'德育小导师制',充分利用品学兼优的高年级学生及研究生做好低年级学生的德育工作,既适应了当前我国高校德育形势发展的需要,适合大学生的年
【机 构】
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温州大学平阳校区
【出 处】
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思想理论教育导刊
【发表日期】
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2005年10期
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