【摘 要】
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翻开中国行政区划图,细心的人会发现,在中国北疆,从内蒙古西部的阿拉善到东部的呼伦贝尔,广袤118.3万平方公里的疆域,恰似一匹扬髦奋蹄的骏马。美丽的呼伦贝尔草原是其高昂的马头,神
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翻开中国行政区划图,细心的人会发现,在中国北疆,从内蒙古西部的阿拉善到东部的呼伦贝尔,广袤118.3万平方公里的疆域,恰似一匹扬髦奋蹄的骏马。美丽的呼伦贝尔草原是其高昂的马头,神奇的阿拉善是其劲甩的马尾。这就是全国第一个少数民族自治区——内蒙古自治区行政区划图。这一地区,历史上曾是匈奴、突厥、回纥等中国北方少数民族的活动场所,
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通过扭矩流变、毛细管流变及狭缝挤出流变实验,研究了不同交换容量的全氟羧酸树脂的加工流变性能。结果表明:全氟羧酸树脂具有良好的动态热稳定性;相比而言,高交换容量的羧酸树
学者余映潮提出,在语文教学中要注重语用训练,不少教师错误地将阅读教学看成是课文分析,因此采用提问式教学,忽略了对于语言运用的教学。然而,《语文课程标准》明确提出:语文课程是学生学习语言文字运用的实践性的学科,因此,语文教学中要促使学生掌握语言運用的能力,为其他学科的学习打下坚实的基础。教师在展开小学语文教学中要充分重视到语用训练的重要性,要从课文中挖掘资源,展开各种形式的语用训练,进而促使学生提升
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党的十四届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。用党的一次中央全会来专题研究社会主义精神文明建设的问题,可看出党中央对
《幼儿园工作规程》中明确提出了“幼儿园应以游戏为基本活动,应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏……”为此,北京市通州区新城东里幼儿园在大班开展 “为玩而建”小组式户外主题建构游戏活动。 “为玩而建”赋予幼儿户外建构游戏的灵魂,即:幼儿建構的目的是为了能够运用建构的作品再次进行游戏。主题建构更加关注幼儿游戏的计划性、目的性。小组式的游戏形式更加突显大班幼儿活动化的共同学习的学习方式,更加强调幼儿的合
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