将时间变量概念引入光学课程

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在近代,由于信息处理,光通信的发展,我们认为有必要把时间变量的概念引入原来只注重空间图像的光学课程中去。这样,不仅理论与应用相结合,而且补充了教材内容的不足,使学生在思想训练和综合联系方面得到启示和开拓。下面将我们具体的作法介绍如下:
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