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一、为谁评:校本课程评价的价值主体校本课程评价是为学生和学校评。为学生评价。校本课程是为学生学习有用知识发展自己潜能,提高自己可持续发展能力提供时间和空间服务的。校本课程的评价标准应该由学生来建立,是否有利于促进学生可持续发展,是否有利于增强学生的生存能力应该成为评价校本课程的价值标准。
论校本课程评价的几个问题
【摘 要】
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一、为谁评:校本课程评价的价值主体校本课程评价是为学生和学校评。为学生评价。校本课程是为学生学习有用知识发展自己潜能,提高自己可持续发展能力提供时间和空间服务的。
【出 处】
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新课程研究：上旬
【发表日期】
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2004年2期
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