【摘 要】
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教学有法,但无定法,课堂导入亦是如此。在历史课堂的教学中,导入新课的方法多种多样,有复习旧知,引入新课;有利用音乐创设情境;有利用图片吸引学生;有运用历史典故等等。除此
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教学有法,但无定法,课堂导入亦是如此。在历史课堂的教学中,导入新课的方法多种多样,有复习旧知,引入新课;有利用音乐创设情境;有利用图片吸引学生;有运用历史典故等等。除此,解构标题导入也是很好的方法。标题是文章的眼睛,解构标题导入新课这种方法开门见山,直截了当,又突出中心或主题,可使学生注意力快速集中,很快进入对中心问题的探求。
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