【摘 要】
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新课标明确指出,在初中教育阶段,语文教师在课堂教学的过程中更应该注重学生自身的语文核心素颜大哥培养.教师在课堂教学中应该以培养和提升学生自身学习能力、创新能力和逻
【机 构】
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崇州市崇庆中学附属初中 611230
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新课标明确指出,在初中教育阶段,语文教师在课堂教学的过程中更应该注重学生自身的语文核心素颜大哥培养.教师在课堂教学中应该以培养和提升学生自身学习能力、创新能力和逻辑思维能力为基础,进一步的深化课改教学要求,从而全面提升学生自身的综合素质.新课改要求教师在课堂教学中充分的尊重学生的主体地位,这就导致课堂教学中的师生角色发声转变.因此,怎样在课堂上激起学生兴趣,让学生发挥主观学习能动性是所有初中语文教师所面临的重要课题.本文从情境教学法在初中语文教学中应用意义的角度出发,结合笔者的教学实践,对初中语文的情景教学做出了一些研究.
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