【摘 要】
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在小学数学教学中,教师要依托信息技术手段为学生搭建支架,促进学生对抽象内容的理解掌握,促进他们的思维品质的提升.主要从情境导入、师生互动以及探索感知等方式促进他们思
【机 构】
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江苏省建湖县上冈镇中心小学,江苏 盐城 224000
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在小学数学教学中,教师要依托信息技术手段为学生搭建支架,促进学生对抽象内容的理解掌握,促进他们的思维品质的提升.主要从情境导入、师生互动以及探索感知等方式促进他们思维能力的深度发展.
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