【摘 要】
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小学语文是以培养学生听、说、读、写能力为主要目的和主要内容的学科.在传统的语文课堂教学中,一般以粉笔、黑板、挂图为媒体,课文里面的诗情画意很难表达出来,导致课堂气氛
【机 构】
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辽宁省盘锦市鹤乡小学 辽宁盘锦124000
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小学语文是以培养学生听、说、读、写能力为主要目的和主要内容的学科.在传统的语文课堂教学中,一般以粉笔、黑板、挂图为媒体,课文里面的诗情画意很难表达出来,导致课堂气氛较易沉闷,学生听起来乏味学起来枯燥,学习兴趣难以激发,更谈不上自主学习,久而久之还容易产生厌学情绪.教学过程是一个信息传输过程,教师、学生、媒体是教学过程的三个实体要素,多媒体教学是以教学过程的整体优化为目标的,以它丰富的多媒体形式--声音、图片、动画、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥乏味,给语文教学注入了新的活力.同时也为学生自主学习搭建了平台.
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