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高中生物学试卷讲评课的教学策略
高中生物学试卷讲评课的教学策略
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyao2000
【摘 要】
:
高中生物学试卷讲评课的教学策略主要有认真统计学生成绩,让学生小组分析试卷、说题,审题方法、规范答题指导,知识盲点的疏导,类比拓展、回归课本等,以此促进学生学习成绩的
【作 者】
:
冯卫华
【机 构】
:
漳州市第八中学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
试卷讲评课
说题
审题
知识盲点
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高中生物学试卷讲评课的教学策略主要有认真统计学生成绩,让学生小组分析试卷、说题,审题方法、规范答题指导,知识盲点的疏导,类比拓展、回归课本等,以此促进学生学习成绩的提高,体现高中生物学考试价值。
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