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文章主要是从提高高职学生自我管理能力培养方面进行的,其中涵盖学生的知识技能方面、学生的社会生活方面、学生的心理行为方面,然后从五个方面提出科学发展观视阈下提高高职学生自我管理能力的策略,使学生在后续的教育过程中,成长为拥有高素质和综合能力强的"四有"人才和社会主义建设者与接班人。
科学发展视阈下高职学生自我管理能力培养探究
【摘 要】
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文章主要是从提高高职学生自我管理能力培养方面进行的,其中涵盖学生的知识技能方面、学生的社会生活方面、学生的心理行为方面,然后从五个方面提出科学发展观视阈下提高高职
【机 构】
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江西经济管理干部学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年15期
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