【摘 要】
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古诗词是传统文化的精髓,也是世界文化艺术宝库当中一颗璀璨的明珠。古诗词也是小学语文教学的重要内容,对培养小学生的诗歌素养、审美情趣以及文化修养都有着重要的帮助。但
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古诗词是传统文化的精髓,也是世界文化艺术宝库当中一颗璀璨的明珠。古诗词也是小学语文教学的重要内容,对培养小学生的诗歌素养、审美情趣以及文化修养都有着重要的帮助。但是由于小学生的年龄比较小,思维能力较差,认识的文字也有限,尤其是小学低年级的学生,他们的知识面窄、生活阅历浅,对古诗词中所描绘的社会时代、思想感情和风土人情感到疏远,因此小学低年级古诗词教学就成为一个棘手的难题。本文笔者结合自身小学语文教学经验,首先分析了目前小学低年级古诗词教学存在的问题,并在此基础上提出了小学低年级古诗词教学的有效策略。
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