【摘 要】
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质量工程及其评价导向是办学思想与模式的实践形式。就高等教育办学宗旨而言，高校人才培养的模式与绩效，必须站在社会发展需求的外部评价来考查。上海海洋大学食品学院近10年来
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质量工程及其评价导向是办学思想与模式的实践形式。就高等教育办学宗旨而言，高校人才培养的模式与绩效，必须站在社会发展需求的外部评价来考查。上海海洋大学食品学院近10年来，不断探索将教育规律与产业发展、办学条件相结合，优化人才观、质量观、绩效观，通过改革办学模式、整合育人平台、创新时空规划、优化资源配置，提出并实施了全时全程规划六个课堂，统筹协同推进九大工程，构建了大学生职业发展能力养成模式与评价体系，大学生创新与就业水平显著提升。
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