【摘 要】
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随着近年来启蒙教育重要性的日渐凸显,积极开展绘本阅读引导,提高学生的阅读积极性,发挥绘本的重要作用显得尤为重要。但是由于受到孩子年龄特点、绘本内容以及教学不完善等
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随着近年来启蒙教育重要性的日渐凸显,积极开展绘本阅读引导,提高学生的阅读积极性,发挥绘本的重要作用显得尤为重要。但是由于受到孩子年龄特点、绘本内容以及教学不完善等因素的影响,幼儿园的孩子在进行绘本阅读的时候还存在很多不足。本文结合幼儿绘本阅读的实际情况,分析孩子在这一阅读过程中存在的问题,并找到有效的方法对他们进行引导,为孩子的阅读活动指明方向。
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