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在科学方法论的指引下,通过数据分析重新得到了氢原子光谱的巴耳末公式.所经历的探究过程为大学生创新能力的培养提供了典型的案例.
《近代物理学中重大发现的再探索》连载③——巴耳末公式的再探索
【摘 要】
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在科学方法论的指引下,通过数据分析重新得到了氢原子光谱的巴耳末公式.所经历的探究过程为大学生创新能力的培养提供了典型的案例.
【机 构】
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阜阳师范学院物理与电子科学学院
【出 处】
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大学物理
【发表日期】
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2010年8期
【基金项目】
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安徽省教学改革示范专业和教育部高等学校特色专业建设点项目资助
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