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在高校实用主义教学背景下,大学重功用、轻人文的现象比较突出。书院制对提升大学生人文素养、实现大学立德树人目标有着重要意义。本文通过相关文献探讨,梳理了中西方书院的发展历程,对现代书院文化的内涵和属性进行界定,指出现代书院文化建设中存在双院职能定位难、文化氛围不浓厚、文化特色不鲜明、导师作用难发挥等问题。基于泉州职业技术大学书院文化建设经验提出依托五大书院、借助五大实践和四个体系等措施解决上述问题。