基于SERVQUAL模型的农业服务平台服务质量评价研究——以寿光市农业信息化服务平台为例

来源 :湖北农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzq8013
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于SERVQUAL模型,以寿光市农业信息化服务平台为研究对象,结合用户对该平台的服务质量评价,通过问卷调查和数据分析,对感受服务质量与期望服务质量差值进行分析。结果表明,期望服务质量与感受服务质量之间存在较大差异,最大差异值为-2.26,最小差异值为-1.86。说明寿光市农业信息化服务平台用户对该平台的服务感受评价不高,平台需要进行优化。针对研究结果提出了对策与建议。
其他文献
民间艺术反映不同民族文化的特色,是不同民族不同时期的民族艺术成果的代表之一。本文主要探讨民间艺术"葫芦画"在小学美术教学和葫芦画工作坊中的传承和如何让葫芦画艺术浸润童心,使孩子成为一代又一代的传承者。
<正>成都大熊猫繁育研究基地(以下简称熊猫基地)作为全球著名的大熊猫迁地保护中心和大熊猫品牌推广的重要载体之一,以“建立世界一流的“繁育研究中心、保护教育中心、教育旅游中心、国际交往中心”为奋斗目标,致力于大熊猫等珍稀濒危动物保护事业。熊猫基地充分利用自身在大熊猫科研繁育、文化旅游、国际交往方面的优势资源,致力于开展以大熊猫为载体的生物多样性保护科普教育工作。通过多样的科普展示、科普活动及科普传播
期刊
大气微塑料来源广泛,经大气运输会对环境和人体健康造成危害.目前对于大气微塑料的研究甚少.本文采用体视显微镜、傅里叶变换红外光谱(FTIR)、扫描电子显微镜(SEM)和能量色散光谱(EDS)等对乌鲁木齐南部大气总悬浮颗粒物(TSP)及降尘样品中微塑料的颜色、成分及形貌等特征进行分析.结果表明,TSP和降尘中存在纤维、碎片和薄膜等多种形状的微塑料,且TSP和降尘中的微塑料分别以纤维状(81.8%和86
盐碱胁迫是制约葡萄产业发展的重要因子之一,优良砧木的选用可提高植株的耐盐碱性,是葡萄耐盐碱栽培、优质丰产的基础。本文总结了近年来盐碱胁迫对葡萄砧木生长的影响、不同葡萄砧木的耐盐碱性、葡萄砧木对盐碱胁迫的生理响应与分子应答、以及盐碱胁迫对葡萄砧木嫁接后接穗的影响等方面的研究成果,指出了目前研究中存在的问题,并对今后葡萄砧木耐盐碱方面的研究作出展望,为葡萄耐盐碱砧木品种的选育和利用提供参考,促进我国葡
小学中高学段学生家长面临着孩子生命成长的关键期,家庭教育指导服务为家长提供专业、科学的育儿策略,对促进家庭、社会的和谐发展有重要意义。通过对13个省份1193名小学中高学段学生家长的问卷调查发现,小学中高学段学生家长对家庭教育指导服务的认知不足、不同结构类型的家庭在家庭教育中遇到的问题不同、家长缺乏专业的指导服务、家长对家庭教育指导服务内容的需求不同。提升小学中高学段学生家长家庭教育指导服务水平,
成都大熊猫繁育研究基地的语言景观充分凸显了标牌的信息功能。从语言景观标牌的语码组合形式及数量中折射了高度的国际化和影响力。本文对提高语言景观译文的规范及准确性提供了参考措施,并探讨了如何发挥高校智囊团的方法及策略,以致力于向世界准确高效地讲好中国故事。
微塑料可以进入土壤、淡水、海洋和大气环境,并在不同环境之间动态循环.近期许多研究表明微塑料可以随大气运动进行远距离运输.本文通过文献调研,对大气中微塑料常用的分析方法、物理化学特征、污染来源和迁移规律进行系统性的梳理.结果表明,目前微塑料的表征手段以光谱分析辅助视觉分析法为主.研究区域集中在大型城市及其近郊,形状以纤维和碎片为主,大小主要分布在500μm以下,颜色以黑、白、透明为主,化合物类型与环
人工智能的推进、五育并举的实施、“双减”政策的落实既对深度学习提出了要求,亦提供了可能。新时期中学教学改革应将深度学习作为基本旨归,应以追求高层次认知教学目标、强化策略性知识教学内容、注重探究式教学方式、实施发展性教学评价作为教学改革主要策略。
小学德育课,是集学校、家庭、社会教育为一体,引导学生逐步形成良好品德和文明行为习惯的重要阵地。以往,由于德育背离了人自身因素而过于理论化,或是与小学生生活经验不符,教学方法单向单一等,教育教学效果并不理想。文章正是从小学德育所存在的问题入手,基于品德教育对小学德育教学改革及发展的积极影响,以打造生活化品德课堂为目标,探究能促进德性整体和谐发展的德育策略,引导小学生在生活化品德课堂中享受快乐的道德生