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创设问题情境 提高数学兴趣
创设问题情境 提高数学兴趣
来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luojuncad
【摘 要】
:
创设问题情境提高数学兴趣毛瑞斌调动学生学习数学的积极性,不仅要研究他们学习数学的动机和兴趣,更重要的是如何把研究学习动机、兴趣的基本原理应用到教学实践中去,采取有效的
【作 者】
:
毛瑞斌
【机 构】
:
海南省邮电学校
【出 处】
:
职教论坛
【发表日期】
:
1998年4期
【关键词】
:
创设问题情境
学习数学
数学教学
学习动机
三角函
解决问题
数学兴趣
具体意义
科学文化素质
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创设问题情境提高数学兴趣毛瑞斌调动学生学习数学的积极性,不仅要研究他们学习数学的动机和兴趣,更重要的是如何把研究学习动机、兴趣的基本原理应用到教学实践中去,采取有效的教育教学措施,调动学生学习数学的积极性。一、学习目的教育学生学习的目的是多种多样的,...
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