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文章以探讨现代大学史上的高校校园文化的六个典型模式为开端，旨在通过最广义制度构建，到时代变迁和模式嬗变，再到文化整合功能的多方面展现，以复杂的、多元化系统构建的视阈，认识和解读高校和谐校园的内涵。作者进一步探讨的主题是和谐校园建设的基本特征，分四个方面诠释：特色发展与全面发展的统一、德治与法治的统一、继承性和发展性的统一、主体性与主导性的统一。其重点是高校和谐校园建设只有与大学特色构建结合起来，才能散发出生机活力，从而最终实现和谐校园和平安校园建设的目标。