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“生活化”:德育改革与发展的价值取向
“生活化”:德育改革与发展的价值取向
来源 :教育科学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anqir621
【摘 要】
:
从德育本质、社会发展与人的发展需要的角度分析德育“生活化”的必然性,提出德育“生活化” 的核心目标是培养人的主体性道德素质,德育“生活化” 的实现必须借助德育内容与
【作 者】
:
蒋一之
【机 构】
:
杭州师范学院教科院 讲师(浙江大学教育学院博士生); 310036;
【出 处】
:
教育科学研究
【发表日期】
:
2002年05期
【关键词】
:
“生活化”
主体性道德素质
德育改革与发展
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从德育本质、社会发展与人的发展需要的角度分析德育“生活化”的必然性,提出德育“生活化” 的核心目标是培养人的主体性道德素质,德育“生活化” 的实现必须借助德育内容与方法的改革。
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