基于核心素养下初中数学教学策略探究

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随着科教兴国战略的实施,新课改的不断深入,初中数学老师在平时的教学上面,不能只为了提高学生的学习成绩,还应该 要对学生的数学核心素养进行培养。那么如何培养学生的数学核心素养呢?作为初中数学老师,应该在课堂中加强对学生的了解,根据初 中生的理解的能力、对知识掌握的程度等多个方面进行课程教学的安排,争取能够达到最好的上课效果,促进学生的全方面发展。本篇文 章对核心素养下初中数学教学策略进行了一些分析。
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