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自读课,是初中语文教材一部分,是培养学生自主学习意识与主观能动性的重要环节。文章以助学系统辅助下初中语文自读课的教学为研究对象,结合初中语文自读课教学中存在问题,对如何利用助学系统提升学生自读课学习效果,提出几点建议,希望对教育工作开展提供借鉴作用。
助学系统辅助下的初中语文自读课的有效教学
【摘 要】
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自读课,是初中语文教材一部分,是培养学生自主学习意识与主观能动性的重要环节。文章以助学系统辅助下初中语文自读课的教学为研究对象,结合初中语文自读课教学中存在问题,对
【机 构】
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福建省三明市大田县鸿图中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年22期
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