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在传统教学中,教师在课堂上占据主导地位,学生一般只是被动地接受知识,缺乏学生自主参与学习的过程。提高学生在课堂上的参与意识是新课改理念提出的要求,教师应打破传统教学方法,提高学生参与教学的能力。
小学语文参与式教学实施策略
【摘 要】
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在传统教学中,教师在课堂上占据主导地位,学生一般只是被动地接受知识,缺乏学生自主参与学习的过程。提高学生在课堂上的参与意识是新课改理念提出的要求,教师应打破传统教学
【机 构】
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浙江省龙湾区海城第一小学（埭头校区）
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年21期
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