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开学后,孩子们兴高采烈的分享自己在假期里的趣事,如“我坐汽车去外婆家过年了,我坐火车去旅游了,我坐公交车去亲戚家拜年了”等,幼儿的每次出行都离不开交通工具,而在日常生活中,不论是小汽车还是大公交也都与幼儿的实际生活紧密联系,我们开始思考各种各样的交通工具作用是什么?与人类生活有何种关系?小班年龄段幼儿对于交通工具都有哪些前期经验?我们需要帮助幼儿建构哪些新经验?幼儿园小班是否能在实际开展主题过程中将课程与游戏结合来丰富幼儿对交通工具的认识体验?家园活动如何围绕班本课程进行有效互动?带着种种问题的思考,我们