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逸夫小学在徐汇区“减负增效”的精神指导下反思学校教学工作，学校认为“减负增效”的关键在于增效，在于提高教学有效性。有效教学应该是教学流程管理的有效，我们从其中一点——有效作业设计谈谈学校的一些做法。
从作业设计中追求有效教学
【摘 要】
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逸夫小学在徐汇区“减负增效”的精神指导下反思学校教学工作，学校认为“减负增效”的关键在于增效，在于提高教学有效性。有效教学应该是教学流程管理的有效，我们从其中一点——
【机 构】
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上海市徐汇区逸夫小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2009年6期
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