【摘 要】
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现如今,小学语文教学中越发注重学生语文素养的提高.若学生有较好的语文素养,不仅有助于提高其语文综合能力,且在学习其他学科时也会展现出良好的语言水平.但在进行乡村小学
【机 构】
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广西崇左市龙州县响水镇鸣凤中心小学 532400
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现如今,小学语文教学中越发注重学生语文素养的提高.若学生有较好的语文素养,不仅有助于提高其语文综合能力,且在学习其他学科时也会展现出良好的语言水平.但在进行乡村小学语文教学时,一方面,很多教师没有意识到提升语文素养的重要性,就没有花费时间与精力去了解、研究提高语文素养的实施步骤.另一方面,乡村教育资源存在不足,成为提高乡村小学语文素养的限制.因此,本文从注重学校与家庭的联系、着力提升教师语文素养、开展多样化的教学模式三个方面入手,阐述教师如何利用有限的乡村教育资源,采取有效的策略提高乡村小学语文整体素养.
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