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聋校看图说话写话与普通小学一样:是培养学生初步观察事物的能力、是学习写作文的前奏;是培养聋校学生学会观察事物的重要途径;是提高聋校学生认识能力、形象思维能力和表达能力的方法.为了提高学生的说话写话的能力,我在实际教学过学过程中,精心地创设有利于学生说话、写话的情境,在教学情境中练习,从而提高学生的实际能力.