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我以前一直从事初中语文教学，由于工作原因改教了生物学科。大家都知道生物学是自然学科，它的原理、规律来源于生活，来源于现象。在实际的教学中，我总是不自觉的在课堂中把语文带进来。时间久了我发现，原来语文中蕴含丰富的生物学知识。例如诗歌、谚语中有生物。只要把这些恰当用于生物课教学，既可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，突出教学重点和难点，提高课堂教学效率，又能让学生在美的享受中把文学欣赏和生物课紧密相连。