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在素质教育背景下,开展小学数学课堂教学方法的研究,能将数学知识以更为丰富、具象的方式呈现给学生,可以有效提升课堂教学效率,增强学生的学习体验。从当前的小学数学教学状态来看,要想提升课堂教学质量,教师就要做好对课堂教学方法的探究。本文以此为切入点展开探讨。
探索方法提高数学课教学质量
【摘 要】
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在素质教育背景下,开展小学数学课堂教学方法的研究,能将数学知识以更为丰富、具象的方式呈现给学生,可以有效提升课堂教学效率,增强学生的学习体验。从当前的小学数学教学状
【机 构】
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广河县三甲集小学
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2021年4期
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